Mercosul – Ministros discutem questões educacionais do continente
Mobilidade regional, formação de professores e reconhecimento de diplomas foram os focos da 47ª Reunião de Ministros da Educação do Mercosul, que aconteceu na ultima sexta-feira, 12, em Brasília. O encontro teve a presença dos ministros da Educação da Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai, e representantes dos governos de Bolívia, Chile, Colômbia, Equador e Peru. Para o ministro Renato Janine Ribeiro, a mobilidade deve ser vista sob a perspectiva dos alunos e também dos professores. “Devemos pensar em como estimular a mobilidade para os discentes, tanto do ensino básico, que teriam a oportunidade para conhecer outros países, quanto do ensino superior, desburocratizando o reconhecimento de créditos e títulos”, disse. Janine reconheceu que os caminhos para estudantes da educação superior são mais simples, mas que é preciso avaliar a qualidade da educação. Para a mobilidade entre os docentes, o ministro destacou a importância de facilitar os acordos internacionais entre instituições de ensino superior. “Temos que construir a qualidade, a mobilidade regional de docentes vai crescer com a maior divisão da investigação científica nas instituições”, afirmou. O ministro também ressaltou que a formação de professores para educação básica é um dos desafios para aumentar a qualidade da educação brasileira e pediu a colaboração dos países presentes na qualificação dos professores de línguas. “A qualidade da educação passa pela boa formação dos professores, especialmente na questão das línguas que, em algum momento, os professores vão precisar do conhecimento da cultura dos países”, apontou. “Conseguimos construir um espírito de colaboração recíproca para formação de professores de espanhol no Brasil e de português nos demais países”, concluiu. O Mercosul, por meio do Sistema de Acreditação Regional de Cursos de Graduação do Mercosul (Arcu-Sul), aprovou a acreditação de 12 novos cursos. A acreditação é o resultado do processo de avaliação por meio do qual é certificada a qualidade acadêmica dos cursos de graduação, estabelecendo que satisfazem o perfil do graduado e os critérios de qualidade previamente aprovados no âmbito regional para cada diploma. Na reunião foi aprovado um novo ciclo de acreditação para cursos de medicina, medicina veterinária, enfermagem, agronomia e arquitetura para o ano de 2016. Assessoria de Comunicação Social – Matéria extraída do site do MEC
ProUni – Segundo semestre de 2015 terá mais de 116 mil bolsas; inscrições começam na terça.
O segundo processo seletivo de 2015 do Programa Universidade para Todos (ProUni) terá 116.004 bolsas ofertadas em 856 instituições de ensino superior. O número é maior do que o oferecido no mesmo período do ano passado, que teve 115.101 bolsas. As inscrições terão início na próxima terça-feira, 16, e se estenderão até as 23h59 de quinta-feira, 18. O resultado da primeira chamada será divulgado no dia 22 deste mês. Das 116.004 bolsas disponíveis, 68.971 são integrais e 47.033 parciais. São Paulo é o estado com maior número de bolsas ofertadas, com 30.519, seguido de Minas Gerais, 14.335, e Rio Grande do Sul, 8.088. O ProUni oferece bolsas de estudos integrais e parciais em instituições particulares de educação superior que ofereçam cursos de graduação e sequenciais de formação específica. Criado em 2004 pelo governo federal, o programa é dirigido tanto aos estudantes egressos do ensino médio da rede pública, quanto àqueles que tenham vindo da rede particular na condição de bolsistas integrais, com renda familiar per capita máxima de três salários mínimos. Para se inscrever na segunda edição de 2014, o candidato deve ter participado do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2014 e obtido no mínimo 450 pontos na média das notas. Além disso, não pode ter tirado nota zero na redação. No momento da inscrição, será necessário informar o número de inscrição e a senha usados no Enem. Assessoria de Comunicação Social do MEC Confira as vagas disponíveis por unidade da Federação Visite o portal do ProUni para obter outras informações Acesse o Manual do Bolsista e conheça seus direitos e deveres Leia a portaria normativa do ProUni http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=21394
Mais Médicos regulamenta supervisão acadêmica
PORTARIA nº 585, DE 15 DE JUNHO DE 2015 – Dispõe sobre a regulamentação da Supervisão Acadêmica no âmbito do Projeto Mais Médicos para o Brasil e dá outras providências. (acessar o link abaixo) http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?jornal=1&pagina=11&data=16/06/2015