Publicada no Diário Oficial da União a Portaria nº 893/2013 – “Quero ser professor, Quero ser cientista é o novo programa lançado pelo MEC”.
GABINETE DO MINISTRO – Portaria nº 893, de 18/09/2013 – Institui o Programa “Quero ser professor” “Quero ser cientista”. Para maiores informações acessar o link: http://www.in.gov.br/imprensa/visualiza/index.jsp?jornal=1&pagina=17&data=19/09/2013
Educação básica – Novo programa pretende estimular vocações de professor e cientista
O Ministério da Educação lançou em Brasília, o programa Quero Ser Professor, Quero ser Cientista, voltado para os estudantes do ensino médio da rede pública. A proposta do programa é despertar vocações docentes e científicas, com ênfase em matemática, química, física e biologia. Inicialmente, serão oferecidas 40 mil bolsas de iniciação júnior, no valor de R$ 150, para estimular a participação dos estudantes em atividades de monitoria, pesquisa cientifica e tecnológica, bem como em visitas a universidades federais para manter contato com laboratórios e pesquisas. A meta é ofertar 100 mil bolsas. “No contraturno, os alunos vão fazer pesquisa e terão apoio de professores universitários”, disse o ministro da Educação, Aloizio Mercadante. “Eles vão visitar laboratórios de física, química, vão fazer pesquisa em matemática e biologia para desenvolver o talento e estimular a vocação para áreas em que o Brasil ainda tem demandas abaixo do que precisa.” O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) concede atualmente 10 mil bolsas do Programa de Iniciação Científica Júnior. A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) vai oferecer outras 30 mil, com início previsto para 2014. O investimento inicial será de R$ 54 milhões no primeiro ano. As bolsas de iniciação júnior serão prioritariamente concedidas a estudantes do ensino médio e dos anos finais do ensino fundamental da rede pública dos estados, preferencialmente em escolas participantes do Programa Ensino Médio Inovador. Também são candidatos às bolsas os premiados em olimpíadas cientificas e participantes de projetos vinculados a programas apoiados pela Capes e pelo CNPq. Até o fim deste mês, será publicada portaria da Capes para a adesão, ao novo programa, de universidades e institutos federais de educação, ciência e tecnologia participantes de programas de formação e valorização docente da própria Capes. As instituições que aderirem terão de apresentar propostas de atividades a serem desenvolvidas em articulação com as secretarias estaduais de Educação. Exemplo — O estudante Renato Ferraz Pinto, 19 anos, participou da cerimônia de lançamento do programa do MEC. Desde os 12 anos, Renato participa da Olimpíada Brasileira de Informática. Este ano, ele ficou em sétimo lugar na competição, que envolveu participantes de 80 países. Segundo ele, iniciativas como a do novo programa são fundamentais para estimular os estudantes. Assessoria de Comunicação Social do MEC
MEC – Capes divulga pela internet as inscrições do Programa Branetec
EDITAL No- 69/2013 PROGRAMA CAPES/BRANETEC Processo: 23038. 23038.008613/2013-96 O Presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES, no uso das atribuições que lhe são conferidas pelo Estatuto aprovado pelo Decreto nº 7.692, de 02.03.2012, torna público o Edital do Programa CAPES/BRANETEC Período de inscrição: até o dia 14 de novembro de 2013. Endereço: Edital completo disponível no sítio da CAPES: www. capes. gov. br
Palestra “Justiça Restaurativa – um novo método de resolução de conflitos”
A UninCor promoverá, no dia 25 Setembro, a partir das 21 horas, no Salão Nobre, a palestra sobre Justiça Restaurativa, proferida pela mobilizadora Jacqueline Ferreira, membro da Pastoral Carcerária de Varginha/MG. A Justiça Restaurativa se volta para a construção de uma sociedade que supere as causas de sua violência, que converta a mentalidade de vingança e punição em diálogo, compreensão e restauração dos danos ocorridos, através da participação e responsabilização de todos os envolvidos (vítima, agressor e seus familiares). Segundo Rafaela Cruz, a Justiça Restaurativa apresenta-se como uma alternativa ao modelo retributivo, tendo em vista a clemência por mudanças mais profundas e concretas diante das ineficiências e deslegitimidade do sistema penal. A proposta é sensibilizar as pessoas para esta nova dinâmica da Justiça brasileira, incentivada, inclusive, pelo Conselho Nacional de Justiça. E partir para a mobilização e formação de um grupo de trabalho voltado para o estudo sobre Justiça Restaurativa. Para tanto, já está prevista uma oficina sobre o tema, de modo a fomentar a criação de centrais de mediação de conflitos, em parcerias com outras organizações sociais e o poder público. Venha se encantar com esta nova forma de resolução de conflitos. Participe da Palestra: Justiça Restaurativa – um novo método de resolução de conflitos, reflexão sobre Justiça e as várias formas de violência e responsabilização, com as experiências de Justiça Restaurativa.