ANFEP 24 anos
Pareceres Relatados pelo CNE/MEC em audiência pública no mês de ABRIL/2025
O Conselho Nacional de Educação – CNE disponibilizou a relação de pareceres relatados pelos conselheiros em reunião ordinária do mês de ABRIL/2025. Os pareceres relatados encontram-se em fase de revisão técnica, antes da publicação da respectiva súmula no Diário Oficial da União. Tão logo essa súmula seja publicada, os pareceres estarão disponíveis para consulta no site do CNE. Clique aqui para ver o Parecer (PDF)
ENADE – Disponíveis Indicadores de Qualidade da Educação Superior
A apresentação ocorreu por meio de live e está disponível no canal do Inep no YouTube. Os dados estão disponíveis no portal do Instituto. Os resultados dos Indicadores de Qualidade da Educação Superior 2023 foram apresentados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) nesta sexta-feira, 11 de abril, em Brasília (DF). A apresentação ocorreu por meio de live e está disponível no canal oficial da Autarquia no YouTube. Na ocasião foram apresentados os resultados do Conceito Enade, do Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD), do Conceito Preliminar de Curso (CPC) e do Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC) de 2023. Os dados estão disponíveis no portal do Inep. Esses indicadores são instrumentos usados para avaliar a qualidade dos cursos e das instituições de ensino superior no Brasil. Expressos em escala contínua e em cinco níveis, têm relação direta com o Ciclo Avaliativo do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), que determina as áreas de avaliação e os cursos a elas vinculados. O presidente do Inep, Manuel Palacios, reforçou a importância do novo formato do exame, o Enade das Licenciaturas, na formação dos professores para a educação básica, e do avanço no aperfeiçoamento da avaliação dos cursos da área da saúde. Palacios destacou ainda que, nos últimos meses, o Instituto tem aprofundado os estudos voltados à área da saúde, com o objetivo de avançar na avaliação das especialidades desse campo do conhecimento. O foco está na melhoria dos processos e instrumentos de avaliação, de forma a gerar evidências educacionais mais precisas que contribuam para a melhoria da formação profissional na saúde. Na oportunidade, foi divulgado um estudo preliminar sobre o desempenho dos estudantes dos cursos de medicina. O objetivo da pesquisa é aprimorar os processos de avaliação, com foco em componentes específicos da formação médica. De acordo com os dados, entre os cursos analisados: 70 apresentaram desempenho acima do esperado; 196 ficaram dentro do esperado; 39 ficaram abaixo do esperado. O levantamento vai contribuir também para a melhoria contínua da qualidade dos cursos e para o fortalecimento da formação médica no país. Enade 2023 – O Enade 2023 avaliou 9.812 cursos em todo o Brasil. Considerando a nota geral média de cada área de avaliação, numa escala de 0 a 100, os cursos da área de saúde e bem-estar que mais se destacaram foram medicina (65) e fisioterapia (53,67). Na área de engenharias, arquitetura e urbanismo, destacaram-se os cursos de arquitetura e urbanismo (56,94) e engenharia ambiental (55,22). Já entre os cursos tecnológicos, o maior destaque foi a segurança do trabalho (52,62). O diretor de Avaliação da Educação Superior (Daes) do Inep, Ulysses Tavares Teixeira, ressaltou a importância de contextualizar os resultados das avaliações e adotar uma abordagem multidimensional para compreender melhor as especificidades de cada curso. Entre os eixos considerados estão: condições de oferta e formação; pesquisa e desenvolvimento; extensão e participação social; acesso, permanência e conclusão; além dos resultados de desempenho. Com base nas respostas ao Questionário do Estudante, o levantamento identificou a percepção dos estudantes sobre a formação e condições de ensino. Segundo Teixeira, essas percepções são fundamentais para compreender os fatores que influenciam a permanência dos alunos nos cursos, especialmente daqueles que recebem algum tipo de auxílio estudantil. Cursos avaliados – Na edição de 2023 do Enade, foram avaliadas as seguintes áreas em bacharelado: agronomia; arquitetura e urbanismo; engenharia ambiental; engenharia civil; engenharia de alimentos; engenharia de computação; engenharia de controle e automação; engenharia de produção; engenharia elétrica; engenharia florestal; engenharia mecânica e engenharia química. Foram avaliados também os cursos de biomedicina; enfermagem; farmácia; fisioterapia; fonoaudiologia; medicina; medicina veterinária; nutrição; odontologia; zootecnia; além dos seguintes cursos superiores de tecnologia: agronegócio; estética e cosmética; gestão ambiental; gestão hospitalar; radiologia e segurança no trabalho. Confira a apresentação Confira os resultados do Enade 2023 Confira os resultados dos Indicadores de Qualidade da Educação Superior Assessoria de Comunicação Social do Inep *Matéria divulgada no site do INEP em: https://www.gov.br/inep/pt-br/assuntos/noticias/enade/disponiveis-indicadores-de-qualidade-da-educacao-superior
ANFEP presente na audiência pública da Comissão Bicameral de Estudos Sobre a Utilização da Inteligência Artificial na Educação.
A mesa plenária foi presidida pela Conselheira Mônica Sapucaia Machado, acompanhada pelo Presidente do CNE, Professor Cesar Callegari, pelo Conselheiro da CES, Professor Celso Niskier, o Conselheiro da CEB, Professor Israel Batista e pelo Secretário-Executivo, Christy Ganzert Gomes Pato. Além das manifestações na Audiência Pública, o CNE recebeu documentos com contribuições fundamentadas e circunstanciadas durante a audiência. A previsão é que em meados do ano o CNE disponibilize o primeiro relatório com orientações sobre o assunto. A Audiência Pública aconteceu na data de hoje, (8), com mais de 100 inscritos, no formato híbrido, virtualmente por meio da ferramenta Microsoft Teams, e presencialmente no plenário do Conselho Nacional de Educação – CNE, no endereço: SGAS, Av. L2 Sul, Quadra 607, Lote 50 – 70200-670 – Brasília – DF, Representando a ANFEP estava presente, virtualmente, a Secretária Executiva, Maria Tereza Barreto. Inteligência Artificial na Educação Edital de Chamamento – Audiência Pública – 8/4/2025 Texto Referência Parabéns ao MEC e ao CNE pela iniciativa!
Filiadas ANFEP recebem premiação em evento da Receita Federal do Brasil da 6ª Região Fiscal!
As nossas filiadas: FEPI, FEOL e UNIFENAS receberam o certificado de reconhecimento pelos serviços prestados pelo NAF – Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal. A Premiação NAF de Minas Gerais 2025, é um evento promovido pela Receita Federal, que aconteceu, hoje, 03/04, na Superintendência Regional da Receita Federal da 6ª Região Fiscal, em Belo Horizonte. * FEPI: Premiação entregue ao Reitor, Prof. Erwin Rolf Mádisson Junior – Diretor Financeiro da ANFEP; * FEOL: Premiação entregue ao Presidente, Prof. Paulo Henrique Lage Avelar – Diretor Efetivo do Conselho Fiscal; e * UNIFENAS: Premiação entregue à Reitora Dra. Maria do Rosário Vellano.
Eleita a nova diretoria da ANFEP para o triênio 2025 – 2028
A nova diretoria da ANFEP foi eleita durante a Assembleia Geral Ordinária, que aconteceu em 11/03. Em chapa única, a assembleia aclamou e elegeu os candidatos para seus respectivos cargos na Diretoria Executiva e Conselho Fiscal. Por unanimidade, o presidente da Fundação Educacional de Lavras – FELA, doutor e mestre em ciências, João Antônio Argenta foi eleito ao cargo de presidente da entidade, assim como para vice-presidente, o doutor em Ciências Jurídicas, Guilherme Valle de Souza. Os mandatos dos eleitos terão a duração de 3 (três) anos para o triênio: 2025/2028. Com a palavra, Profº Argenta agradeceu a confiança e se dispôs a trabalhar em prol do crescimento da ANFEP, e que, dentro em breve realizará reunião para que sejam traçadas as metas futuras para a Associação. * Acessar o link INSTITUCIONAL para acesso a composição da diretoria executiva e conselho fiscal!
O Presidente da ANFEP presente no Geduc 2025
O presidente da ANFEP, Professor João Antônio Argenta, participa de um dos principais congressos de gestão educacional do Brasil, onde inovação e transformação se encontram para moldar o futuro da educação. O evento começou ontem (26) e termina amanhã, sexta-feira (28), no Pro Magno Centro de Eventos, em São Paulo, reunindo especialistas e gestores da área educacional de todo o país. A ANFEP é apoiadora do Geduc 2025 que é uma realização da Húmus Consultoria. Saiba mais em: https://www.geducoficial.com.br/ (da esquerda para a direita): . Ms. Luiz Felipe Lunkes Argenta – Pró-Reitor de Desenvolvimento do Centro Universitário de Lavras – Unilavras; . Profª. Drª. Christiane Amaral Lunkes Argenta – Reitora do Centro Universitário de Lavras – Unilavras; . Profº João Vianney – Sócio Consultor da Hoper Educação; . Profª Christiane Pereira Rocha Sousa – Gestora do Ensino a Distância do Centro Universitário de Formiga – Unifor; e . Profº João Antônio Argenta – Presidente ANFEP e da Fundação Educacional de Lavras – Fela/Unilavras. Aproveitamos para agradecer a Húmus e a toda equipe do Geduc pela atenção e parceria de sempre. Conheça a Húmus em: https://www.humus.com.br/institucional
EDITAL MEC Nº 2, DE 26 DE MARÇO DE 2025
. ALTERAÇÃO DO EDITAL Nº 1, DE 4 DE OUTUBRO DE 2023, QUE TRATA DA CHAMADA PÚBLICA PARA SELEÇÃO DE PROPOSTAS PARA AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DE CURSOS DE MEDICINA NO ÂMBITO DO PROGRAMA MAIS MÉDICOS. Acesse aqui o Edital
Vestibular INATEL
3 dias para impulsionar sua jornada na educação!
No GEduc 2025, você vai adquirir conhecimentos valiosos, explorar soluções inovadoras e aprender com especialistas que estão moldando o futuro da educação. Além disso, será uma oportunidade única para conectar-se com outros líderes educacionais e trocar experiências que vão enriquecer sua prática. 🎯 Prepare-se para uma imersão transformadora que vai fazer a diferença na sua instituição! 🎟 Aproveite 15% de desconto na inscrição – utilize o cupom informado na imagem. * ANFEP é apoiadora do Geduc 2025! Participe!