Boas Festas
FÉRIAS COLETIVAS
Assembleia Geral Ordinária
EDITAL DE CONVOCAÇÃO O Presidente da Associação Nacional das Fundações Educacionais Privadas – ANFEP, convoca os presidentes das Fundações filiadas ou seus representantes legais (delegação por escrito) a participarem da Assembleia Geral Ordinária, via on-line, a realizar-se no dia 26 de novembro de 2024, terça-feira, às 10h30min., em primeira convocação, com a presença de 1/3 dos integrantes da Assembleia Geral, em conformidade com o Art. 21, Inciso II, do Estatuto da ANFEP, e, caso não haja quórum na primeira convocação, 30 minutos após, às 11h, com qualquer número de filiados presentes. A Assembleia Geral Ordinária será on-line, pelo aplicativo Teams, terá a seguinte pauta: Deliberar sobre Plano geral de trabalho, o calendário de atividades e a proposta orçamentária para o exercício seguinte (2025); Definir a política e a estratégia institucionais a serem adotadas nos anos subsequentes; Deliberar sobre questões comuns de interesse das associadas não especificadas no estatuto: . Processo tramitação Cota Patronal – informações; . Reajuste da mensalidade ANFEP para 2025; . Estimativa de reajuste praticado pelas IES para 2025; . Permanência ou não sobre a filiação ao Fórum – Fórum das Entidades Representativas do Ensino Superior Particular; Formalização da Posse do Prof. André Hostalácio Freitas, presidente da Fundação Educacional de Formiga – FUOM, como Diretor Secretário; e Assuntos Gerais. * Dados do aplicativo Teams para acesso à reunião: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YzE1ZTc0OGQtNzcyYi00MDRkLTlhZWUtYTQwOGU0YWRlYjE0%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22cb3f89f9-b663-4326-aefe-77175c5645db%22%2c%22Oid%22%3a%223ce59153-0002-4b95-b532-72dad3edad42%22%7d Clique aqui para ver o edital (em pdf)
Censo da Educação Superior
Disseminação de resultados Indicadores de Fluxo da Educação Superior Indicadores de Percentual de Docentes com Pós-Graduação stricto sensu Microdados | Censo da Educação Superior 2023 Notas Estatísticas | Censo da Educação Superior 2023 Painel de Estatísticas do Censo da Educação Superior Sinopse Estatística da Educação Superior 2023 Tabelas de Divulgação | Censo da Educação Superior 2023 Comunicação de resultados Apresentação da Coletiva de Imprensa | Censo da Educação Superior 2023 Transmissão da Coletiva de Imprensa | Censo da Educação Superior 2023 ** Matéria publicada no site do INEP em: https://www.gov.br/inep/pt-br/areas-de-atuacao/pesquisas-estatisticas-e-indicadores/censo-da-educacao-superior/resultados
GEduc 2025!
Estamos apoiando o GEduc 2025 e trazendo uma oportunidade imperdível para você fazer parte do maior congresso de gestão educacional do Brasil! Entre os dias 26 e 28 de março, gestores e líderes de todo o país estarão reunidos para explorar as mais recentes inovações e estratégias na educação, com trilhas e fóruns inéditos. 🌟 Com o nosso apoio, você tem 15% de desconto na inscrição usando o cupom ANFEP. Garanta sua vaga e transforme o futuro da sua instituição! 👉 Não perca essa chance – o futuro da educação começa agora! ✨ Outras informações e inscrição em: https://www.humus.com.br/
PARTICIPAÇÃO SOCIAL – MEC empossa novos membros do Conselho Nacional de Educação.
Os 13 novos integrantes são representantes da sociedade civil com amplo reconhecimento nas áreas de educação, ciência e cultura. A posse ocorreu nesta terça-feira (13/8), em Brasília (DF). Diversas autoridades marcaram presença no evento. Em cerimônia nesta terça-feira, 13 de agosto, em Brasília (DF), o ministro de Estado da Educação, Camilo Santana, empossou os 13 novos conselheiros do Conselho Nacional de Educação (CNE). Eles representam a sociedade civil e possuem amplo reconhecimento nas áreas de educação, ciência e cultura. A designação foi feita pela Presidência da República, por meio de Decreto Presidencial publicado no dia 5 de agosto. O evento aconteceu no Auditório Anísio Teixeira, localizado na sede do CNE, e contou com diversas autoridades, como parlamentares, presidentes de entidades e ministros de tribunais. “Vocês chegam em um momento crucial, em que o nosso país precisa de reconstrução, da reafirmação de princípios e de um olhar atento às necessidades educacionais. Estou confiante que, com competência e dedicação dos novos conselheiros, conseguiremos avançar nessas frentes, promovendo uma educação que seja de fato um direito de todos os brasileiros”, destacou o ministro da Educação em seu discurso de boas-vindas aos novos membros. Ele lembrou que o Conselho Nacional de Educação é uma das mais antigas e respeitadas instituições do Brasil, criada no ano de 1911 como Conselho Superior de Ensino. Também agradeceu os conselheiros que estão encerrando os seus mandatos: “Eles dedicaram os seus esforços de conhecimentos a um projeto coletivo de construção e fortalecimento da educação no Brasil”. De acordo com Santana, a atuação do conselho tem sido fundamental para os avanços tanto na educação básica quanto na superior. Ele ressaltou que a educação é uma prioridade do governo do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, para garantir a todos os brasileiros uma educação pública, gratuita, democrática e de qualidade. “O CNE é uma das instâncias deliberativas normativas e de assessoramento essencial para a formulação de políticas educacionais que assegurem a participação da sociedade e o aperfeiçoamento da educação nacional”, apontou o ministro da Educação. Santana ainda disse que o CNE tem enormes desafios a serem enfrentados, como a avaliação e o monitoramento do Plano Nacional da Educação (PNE), que foi encaminhado ao Congresso Nacional e deverá ser votado ainda neste ano. Outros pontos destacados pelo ministro foram a elaboração das diretrizes nacionais para o ensino médio, a discussão sobre a qualidade da educação a distância e a regulação dos cursos de ensino superior, por exemplo os de medicina. Conquistas – No discurso, Camilo Santana exaltou a gestão do ex-presidente do CNE, Luiz Curi, que consolidou pautas importantes para o desenvolvimento da educação brasileira. “Sua liderança foi marcada pela competência e dedicação, e sua parceria com o Ministério da Educação sempre foi baseada no diálogo e no compromisso com a qualidade da educação”, disse. Além disso, o ministro destacou duas importantes deliberações da última gestão. Uma delas foi a Resolução CNE/CP nº 3/2024, que traz as diretrizes orientadoras do sistema de ensino do Rio Grande do Sul para retomada segura das zonas da educação básica e da educação superior, inclusive com a flexibilização do calendário escolar. A outra ação foi a publicação da Resolução CNE/CP nº 4/2024, com as diretrizes curriculares nacionais para a formação inicial no ensino superior de profissionais do magistério da educação básica, garantindo a formação de professores e o aumento da presença desses profissionais na licenciatura. Na ocasião, o presidente interino do conselho, Henrique Sartori, afirmou que o CNE “tem servido à República de uma forma ímpar e singular” e destacou a importância do trabalho do ministro Camilo Santana à frente do MEC. “Desde a Lei nº 9131/1995, ele [o CNE] foi retomado e recomposto para que sirva ao ministro de Estado e ao Ministério de Educação da melhor forma possível, de forma diligenciada, produtiva e obviamente agregadora à educação nacional”, observou Sartori. Novos membros – Os novos integrantes do CNE vão atuar com outros nove, que foram nomeados em 2022 e possuem mandato até 2026. Na Câmara de Educação Básica, foram empossados: Antônio Cesar Russi Callegari; Cleunice Matos Rehem; Gastão Dias Vieira; Givânia Maria da Silva; Heleno Manoel Gomes de Araújo Filho; Israel Matos Batista; Maria do Pilar Lacerda Almeida e Silva; e Mariana Lúcia Agnese Costa e Rosa. Já a Câmara de Educação Superior será composta por: Celso Niskier; Ludhmila Abrahão Hajjar; Mônica Sapucaia Machado; Otávio Luiz Rodrigues Junior; e Maria Paula Dallari Bucci, cujo mandato se iniciará apenas no dia 19 de agosto, tendo em vista que um conselheiro empossado em 2020 terá mandato até 18 de agosto. Para ser conselheiro, é pré-requisito ser brasileiro de reputação ilibada que tenha prestado serviços relevantes à educação, à ciência e à cultura, conforme a Lei nº 9.131/1995. A indicação é resultado de uma lista elaborada por entidades que podem recomendar nomes para a Câmara de Educação Básica e a Câmara de Educação Superior do conselho, como previsto na Portaria nº 546/2024. Ao todo, o CNE conta com 24 conselheiros, sendo 22 representantes da sociedade civil e dois membros natos do MEC (os secretários de Educação Básica e de Educação Superior). Participantes – Marcaram presença na posse secretários e servidores do MEC; autoridades; estudantes; parlamentares; conselheiros. Além deles, compareceram: a presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Denise Carvalho; a presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Fernanda Pacobahyba; ministros do Supremo Tribunal Federal (STF), Gilmar Mendes e Cristiano Zanin; ministro do Superior Tribunal de Justiça (STJ), Reynaldo Soares; ministro do Tribunal Superior do Trabalho (TST), Alexandre Belmonte; o presidente do Tribunal de Contas da União (TCU), Bruno Dantas; a presidente interina da Câmara de Educação Básica do CNE, Márcia Sebastiani; e o vice-presidente da Câmara de Educação Superior do CNE, Paulo Fossatti. CNE – Órgão colegiado do MEC, o Conselho Nacional de Educação tem atribuições normativas, deliberativas e de assessoramento ao ministro da Educação no desempenho de suas funções, assim como atribuições do poder público federal em matéria de educação. As Câmaras de Educação Básica e de Educação Superior, que compõem o conselho, são constituídas, cada uma, por doze conselheiros. Álbum de fotos Transmissão Assessoria de Comunicação Social do MEC * Matéria publicada no site do MEC em: https://www.gov.br/mec/pt-br/assuntos/noticias/2024/agosto/mec-empossa-novos-membros-do-conselho-nacional-de-educacao ** Fotos: Luís Fortes/MEC
A campanha “Educação Mais Forte” está começando e contamos com a sua instituição para o sucesso deste projeto!
A campanha “Educação Mais Forte” está começando e contamos com a sua instituição para o sucesso deste projeto! Juntos, queremos te ajudar a captar alunos interessados no que a sua instituição tem para oferecer e movimentar o mercado educacional brasileiro, transformando vidas por meio da educação. Podem participar as instituições associadas as entidades que compõe o Brasil Educação (Fórum Brasileiro de Educação Particular) e a ANFEP é associada! As instituições participantes precisam preencher, até o dia 30 de agosto de 2024, corretamente todos os passos da campanha para receber leads de prospects e trabalharem ativamente para conquistarem novos alunos. Vamos ajudar a encontrar o “match” perfeito entre a instituição e o aluno! Importante: a participação é totalmente gratuita. Objetivo: Aumentar a adesão e continuidade dos estudos, desde escolas, cursos técnicos profissionalizantes, até pós-graduações, incentivando a matrícula e permanência dos alunos em instituições particulares e promovendo uma cultura de aprendizado contínuo. Regras Gerais: As instituições participantes devem preencher, até o dia 30 de agosto de 2024, o formulário de interesse com os dados completos e a lista de cursos que desejam ofertar na campanha “Educação Mais Forte”; É imprescindível que as instituições comuniquem a todos os setores responsáveis por atendimento ao aluno sobre a campanha, para que todos fiquem cientes e ofereçam a melhor experiência aos prospects; As instituições devem trabalhar na captação oferecendo benefícios aos leads recebidos e acompanhando a jornada do novo aluno. Para participar, basta a instituição de educação ser filiada à ANFEP e se cadastrar. Em caso de dúvidas, fale conosco (anfep@anfep.org.br). Estamos à disposição.
Curso online síncrono: O novo ENADE no contexto do SINAES
A ANFEP é apoiadora do curso sobre “Enade das Licenciaturas, edição 2024”, promovido pela ABMES, em parceria com a EDUX21 Consultoria Educacional. O novo Enade no contexto do Sinaes A Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), em parceria com a EDUX21 Consultoria Educacional, realizará o curso sobre Enade das Licenciaturas, edição 2024, visando contribuir com as instituições de educação superior (IES) particulares na obtenção de conceitos satisfatórios no contexto do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). O Enade, apesar da série histórica, ainda representa um desafio para as IES devido aos aspectos logístico e acadêmico essenciais na operacionalização dessa modalidade avaliativa, que precisa envolver todas as instâncias institucionais na conscientização do aluno em relação à importância do exame. A edição de 2024 altera significativamente as diretrizes e os procedimentos relacionados ao Enade, que foca exclusivamente nos cursos de graduação licenciatura, como a prova prática. Diante deste cenário, a ABMES ofertará este curso com o intuito de subsidiar as IES em relação às importantes alterações trazidas pela Portaria nº 610, de 27 de junho de 2024, pela Portaria nº 611, de 27 de junho de 2024 e pelo Edital nº 124, de 20 de julho de 2024, visando subsidiar as IES no alcance de resultados satisfatórios. Objetivo Geral Apresentar e refletir sobre a concepção do Enade, dos elementos constitutivos, dos procedimentos, dos desafios e das tendências do exame, com ênfase nas inovações implantadas na edição de 2024, visando auxiliar as IES na obtenção de indicadores de qualidade satisfatórios, tendo como base o entendimento que o Enade é elemento curricular e precisa estar contemplado nos projetos pedagógicos dos cursos de graduação. Objetivos específicos Apresentar e refletir sobre as bases conceituais do Sinaes e os elementos constitutivos do Enade, com ênfase nas alterações implantadas pelo Inep na edição de 2024; Apresentar e detalhar o Plano de Ação Enade, considerando as especificidades das IES; Refletir sobre os impactos dos resultados do Enade nos processos regulatórios e de supervisão dos cursos de graduação e das Instituições de Educação Superior (IES); Relatar experiências na aplicação do plano de ação em IES privadas. Público-alvo: gestores, coordenadores, procuradores institucionais, docentes e profissionais do setor educacional Datas: 10 e 12 de setembro de 2024 Horário: das 9h às 12h e das 14h às 17h30 Investimento Associado ABMES, Edux 21, clientes ZMC e Associados ANFEP: R$ 899,00 Não associado: R$ 1.799,00 Desconto progressivo para grupos: 3 a 6 inscrições: 10% 7 a 10 inscrições: 20% Acima de 11 inscrições: 30% Egressos de cursos ABMES: 10% de desconto 👉*Outras informações e inscrições em: www.abmes.org.br 👉* Associado ANFEP tem desconto promocional! Favor entrar em contato, por e-mail, para pegar o código promocional. anfep@anfep.org.br
ANFEP indicará nomes para composição do Conselho Nacional de Educação
A ANFEP é uma das entidades que poderá indicar nomes para a composição da Câmara de Educação Básica – CEB e da Câmara de Educação Superior – CES, que integram o Conselho Nacional de Educação -CNE. A atribuição consta na Portaria nº 609, de 1º de julho de 2024 que altera o anexo da Portaria 546, de 13 de junho de 2024, publicada no Diário Oficial da União – DOU. De acordo com a norma, as indicações deverão incidir sobre brasileiros de reputação ilibada, que tenham prestado serviços relevantes à educação, à ciência e à cultura. A lista tríplice para cada Câmara deverá ser protocolada no Gabinete do Ministro de Estado de Educação até 7 de julho de 2024, com o currículo dos indicados. Cabe ao Ministro de Estado da Educação, após analisar as indicações, divulgar uma lista tríplice para cada câmara. Posteriormente, a lista é enviada ao Presidente da República para escolha e nomeação. Haverá sete assentos, a serem ocupados a partir dos nomes apresentados pelas entidades, seja por nomeação, seja por recondução, para o caso de conselheiros que tiveram seus mandatos encerrados em 2022 e foram novamente indicados. A indicação de nomes para a composição do CNE é uma das formas de a ANFEP colaborar com o Poder Público para o aprimoramento da educação no país, seja no âmbito do ensino superior quanto na educação básica. CNE O Conselho Nacional de Educação tem por missão a busca democrática de alternativas e mecanismos institucionais que possibilitem, no âmbito de sua esfera de competência, assegurar a participação da sociedade no desenvolvimento, aprimoramento e consolidação da educação nacional de qualidade. As atribuições do Conselho são normativas, deliberativas e de assessoramento ao ministro da Educação, no desempenho das funções e atribuições do poder público federal em matéria de educação, cabendo-lhe formular e avaliar a política nacional de educação, zelar pela qualidade do ensino, velar pelo cumprimento da legislação educacional e assegurar a participação da sociedade no aprimoramento da educação brasileira. Veja a Portaria nº 609 de 2024 (em PDF)
XVII FinancIES discute o valor entregue pelas IES à sociedade
Evento reunirá gestores de todo o país nos dias 15 e 16 de agosto, em Recife (PE); inscrições estão abertas O questionamento sobre o valor entregue pelas instituições de ensino superior à sociedade será discutido no XVII Fórum dos Executivos Financeiros para as Instituições de Ensino Privadas do Brasil (FinancIES). O evento reunirá gestores educacionais de todo o país com palestras, dinâmica de grupo, apresentações de painéis e de cases de sucesso, nos próximos dias 15 e 16 de agosto, na Faculdade Pernambucana de Saúde, em Recife (PE). As inscrições estão abertas no site www.financies.com.br. Fundador e diretor executivo do FinancIES, Adriano Dias Souza destaca que cabe aos executivos financeiros, o desafio constante de promover o questionamento se o valor entregue à sociedade é o prometido e se há necessidade de implementar mudanças para ampliar e consolidar os resultados esperados pela agenda ESG. “Diante das críticas sobre o atual modelo de geração de valor, é nossa tarefa debater a avaliar constantemente se os estudantes estão sendo preparados para atender as exigências do atual mercado de trabalho, qual o real valor agregado aos profissionais com ensino superior, entre outros temas latentes e seus impactos na educação. Estes e outros assuntos serão abordados no XVII FinancIES de uma maneira provocativa e focada na verdadeira geração de valor das IES”, explica. Segundo o presidente do FinancIES e vice-reitor da Fecap, Taiguara Langrafe, existe hoje maior pressão da sociedade para que as empresas adotem a agenda ESG. “Conciliar a entrega de valor para stakeholders com diferentes necessidades e demandas é um enorme desafio para os executivos. Quanto ao ensino superior particular, um ponto importante para o debate é o impacto do processo formativo na vida do estudante e do egresso. Estamos fazendo o nosso melhor? O que mudar para obter melhores resultados para todos e a longo prazo?”, questiona. Ele também aponta que o executivo financeiro tem papel estratégico na distribuição de recursos nas organizações. “A geração de eventos, debates e troca de ideias é fundamental; mas a tangibilização das ações passa pelas aprovações orçamentárias e pelos investimentos, atividades inerentes aos executivos financeiros. Estarmos todos na mesma página quanto aos conceitos e estratégias irá gerar mais eficiência e resultados positivos para as IES”, avalia. Reunindo mais de 2 mil executivos de IES das mais diversas regiões do país, o FinancIES, que deu os primeiros passos em 2007, cumpre ao longo dos anos sua missão ao se consolidar como exemplo de sucesso compartilhado e instituição representativa no cenário educacional. Os interessados em participar do XVII FinancIES devem acessar o site www.financies.com.br, que traz a programação completa do evento, que a exemplo das edições anteriores, realizadas em Florianópolis (SC), Brasília (DF), Aracaju (SE), São Paulo (SP), Fortaleza (CE), Curitiba (PR), Maringá (PR), Sorocaba (SP), Rio de Janeiro (RJ) e Salvador (BA), reunirá profissionais de destaque na discussão de temas atuais. Os associados a entidades que apoiam o evento têm 10% de desconto nas inscrições. São elas: ABIEE, ABRUC, ACAFE, ANFEP, AMPESC, ANACEU, ANEC, ANUP, ASSIESPE, COMUNG, CRA-BA, CRA-SP, CRUB, EADSUMMIT, EAGLES, EDUCFINANCE, FENEP, INNOVA EDUCAÇÃO, LUCES, RECTORAL, REVISTA ENSINO SUPERIOR, SEMERJ, SEMESB/ABAMES, SEMESG, SEMESP, SINDEPES/DF, SINDIMAN/RS, SINEP-MG, SINEPE-CE, SINEPE-MG, SINEPE-NOPR, SINEPE-PE, SINEPE-SC E UQBAR. Parcerias O XVII FinancIES tem patrocínio de Principia, Grupo DDM, Pravaler, Brand.U, Canvas, Cobrafix, EXP, Fundacred, JA Rezende, Lyceum, SEI, Techne, Somos Young, Atmã Educar, BA2Edu, Dominus, HMI, Hoper Educação, Matiz Capital, Pearson, MDS/QH Consult, Salvador & Associados Advogados, Santander Universidades, Qualinfo, Soluções Projetos Especiais e Wiss Welt.